第一堂課

對於設計
今天是第一次上這門課程
「設計方法與創意思考」
在這三節課中，欣賞許多有關設計的影片
當中都是以與主題不相關的手法去表現主題的意義
這就是創意吧。


對於我這個直性子的人，這真的很奇妙
設計師透過許多想法加以融合爆炸所產生出來
新新火花    是如此的    美妙
所以設計
不是所謂畫好圖或是只單純的畫插畫
(當然基本功法必須打好)
更重要的是所有設計師的腦
腦袋使我們所見所聞儲蓄在裡面
有時還會順便幫你製造出奇妙的好點子


紀錄也是重要的，因為我們人類的記憶力
無法準去記錄所有的細節
所以學者、發明家陸陸續續研發許多不同的
創意思考路徑來幫助大腦去結合捨去東西


人之所以奇妙不僅是擁有許多情感表現
最重要的是我們擁有不斷創新的大腦
去思考這個世界的天花亂墜
去表現這個世界
所以為了我們更美好的未來
我們是不要該好好思考了呢?

第二堂課

當我從入口走進
視線將我帶到它的最裡面
那裡光線昏暗            並吊掛許多外出的衣物
當我向外邊的天花板一看
結合吊扇的電燈剩下最後兩盞
右邊的書架上排滿各種顏色的資料夾
兩台電腦互相背對

長型的電腦上黏貼許多標籤貼
而桌上永遠都有紙堆在旁陪伴
兩側的活動書櫃一高一矮
還有阻擋去路的印表機 沉默地在小電腦側邊


小電腦上有許多小東西
磁鐵、印章、水杯、便條紙和馬型桌曆
桌上乾淨無物偶爾會有幾分粉色清單在上

靠門邊有一只長型的玻璃桌
桌腳是舊時代的縫紉機拆下的零件
下面堆放很多零件材料

最後在們的前方有個靠牆的鐵架
最下面擺放出外穿的鞋子與紙箱
最上面是收納品與新鞋子
之後左轉便是門外